Die Weiterbildung
Die Weiterbildung findet immer nach einer ersten Bildungsphase statt. Es handelt sich dabei um eine Wiederaufnahme oder Fortsetzung der Inhalte, wie sie in der ersten Bildungsphase erlernt wurden. Im wesentlichen geht es in der Weiterbildung deshalb um die Erneuerung oder Erweiterung von bereits vorhandenen Fähigkeiten und Kenntnissen. In der Regel waren die Weiterbildungsteilnehmer bereits beruflich tätig. Damit gehört die Weiterbildung in den Bereich der Erwachsenenbildung.
Allgemeines zur Weiterbildung
Innerhalb der Weiterbildung lassen sich verschiedene Bereiche unterscheiden, die teilweise miteinander verknüpft sind und sich auf verschiedene Schwerpunkte beziehen. So nimmt die berufliche Weiterbildung einen hohen Anteil an allen Weiterbildungen ein. Dieser Bereich ist dadurch gekennzeichnet, dass er sich immer auf Berufe und deren Arbeitsinhalte bezieht. Darüber hinaus ist die allgemeine Weiterbildung eine häufig anzutreffende Variante. Sie bezieht sich auf allgemeine Themen, die sich nicht auf den bisher ausgeübten Beruf beschränken, sondern vielmehr auch die Persönlichkeitsentwicklung berücksichtigen. Darüber hinaus finden in diesem Bereich Schulungen statt, die eine Ausübung von Tätigkeiten gestattet, die nicht im bisherigen beruflichen Umfeld ausgeübt wurden. Diese Form der Weiterbildung lässt sich auch als Allgemeinbildung definieren. Die politische Bildung bezieht sich auf politische Inhalte. Hier können deshalb ganz unterschiedliche Themenschwerpunkte gewählt werden. Sonderarten der Weiterbildung sind informelles Lernen und lebenslanges Lernen, die zwar auf ähnlichen Grundsätzen basieren, allerdings nicht vollständig unter den Begriff fallen.
Formen der Weiterbildung
Alle Formen der Weiterbildung können sowohl institutionalisiert sein, wie auch durch ein Selbststudium stattfinden. Bei der beruflichen Weiterbildung hängt allerdings immer die Qualifikation von Nachweisen ab, so dass hier in der Regel die institutionalisierten Formen in Anspruch genommen werden. War die Weiterbildung lange Zeit in Form von Seminaren organisiert, haben sich inzwischen viele verschiedene Varianten gebildet, die alle erfolgreich im Einsatz sind. Neben den herkömmlichen Seminaren sind die Fernunterrichte eine beliebte Form. Hierbei ist der Lernort nicht identisch mit dem Ort des Seminars. Die Lerninhalte werden in Form von Lehrheften vermittelt. Zusätzlich werden häufig noch Seminare zu den jeweiligen Fernstudien angeboten, deren Teilnahme auf freiwilliger Basis erfolgt. Innerhalb der Fernstudien hat sich das computergestützte Lernen etabliert. Die Lerninhalte werden hier per Computer übermittelt und bearbeitet. Gerade im beruflichen Bereich sind auch Fortbildungen gängig, die am Arbeitsplatz oder in vergleichbaren Tätigkeiten ausgeübt werden. Hierbei handelt es sich im Normalfall um Fortbildungen, die auf der Basis eines Coachings erfolgen und als Training bezeichnet werden. Häufigste Variante ist das Training-on-the-Job. Weniger gängig ist das Training-near-the-Job. Beide Varianten haben gemeinsam, dass die Schulungen innerhalb des Unternehmens durchgeführt werden. Hier steht das Training-off-the-Job entgegen, das außerhalb des Unternehmens erfolgt.
Methodik und Didaktik
Die Methodik und Didaktik der Weiterbildung folgt den Vorerfahrungen der Teilnehmer. Da es sich um Erwachsenenbildung handelt, sind die Methoden auf diese Altersgruppe angepasst. Gerade im beruflichen Umfeld wird ein Mix aus Frontalunterricht, Gruppenlernen und Übungseinheiten genutzt. Darüber hinaus werden die Teilnehmer dazu angehalten, ihre Erfahrung direkt in die Fortbildung einfließen zu lassen. Der Praxisbezug steht im Vordergrund der Unterrichtseinheiten. Je nach Auslegung der Unterrichte kann der Schwerpunkt auf den theoretischen Hintergründen liegen oder aber auf der konkreten Umsetzung in die Praxis. Je nach Anforderungen und Planungen kann auch ein ausgewogenes Verhältnis zwischen beiden Bereichen erfolgen. Die genauen Anteile sind immer abhängig von der Zielsetzung der Weiterbildung.
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